读《中层领导干部角色转换及能力提升》心得体会
有的同志不勤于不善于思考,研判统筹能力较差,缺乏长远目标和阶段性计划,领导布置啥干啥,想起什么抓什么,管理无章无序,带有很大的盲目性和随意性;抓不准分管工作的重点、难点、特点和风险点,缺乏细化责任、合理分工和明确标准,部门应有的学习制度、例会制度、决策制度、调研制度、目标管理制度、思想工作制度等基础性管理制度及一些工作规范、细则、办法不健全或者坚持得不好;规范化标准化意识薄弱,标准有缺失,管理有死角,部门工作思路和标准与上级要求不一致不同步,管理效能层层衰减。
解决这些问题,首先要强化干部的思想力,开动脑筋,勤于思考,加强工作的前瞻性、计划性和针对性。邓小平同志说过:“肯动脑筋,肯想问题的人愈多,对我们的事业就愈有利。” 思考是创造性工作的起点,思考出智慧、出办法,行动力的强与弱取决于思想力的深与广。领导干部要多学东西,多想问题,联系实际,拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,把工作的方向、目标、要求、步骤、策略、方法、措施、时限等都列入计划,有条不紊地去落实,使分管的工作在连续不断地实现阶段性计划中推进。勤动笔促进勤思考,常写学习心得、计划总结、工作经验、调查报告、专题论文、宣传稿件及各类文章等,能够有效地锻炼和提高思想力。
二是要明确工作标准和职责,用制度管事管人。整章建制要重视基础、细节和覆盖面,要有可操作性。通过严格执行落实,增强规范化标准化意识,形成达标自觉性,让标准成为习惯,不让不良习惯成为标准。努力做到思路清晰、标准明确、要求严格、措施具体、强化监督、狠抓落实,一级抓一级、层层抓落实、形成有序的管理层次、有力的管理效能和显著的管理效果。
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