庆祝七一建党100周年主题心得体会2020

　庆祝七一建党 党 100 0 周年主题心得体会五篇

　通过学习党史课，我才真正的意识到了自己的责任所在，也明白了我们的生活来之不易。我学习了中国共产党的历史，明白了‘党’的含义。那是真正的为了人民服务，真正的为人民做实事。下面是欧阳永张小编为您推举庆祝七一建党 100 周年主题心得体会五篇。

　 献礼建党 党 100 0 周年主题心得体会范文 文 1 1

　自党史学习教育开展以来，贵州省铜仁市紧扣“悟、效、新、实”“四字诀”，结合“牢记殷切嘱托 忠诚洁净担当 喜迎建党百年”专题教育，推动党员群众从党史学习中吸取精神力量，让党史学习教育深化人心。

　“悟”字当先，真学真信。用好身边人身边事，用最鲜活的教材“传递精神力量”。铜仁市自然资源局通过主题党课，实行专家专题讲、领导干部带头讲、支部书记深化讲、驻村干部广泛讲等方式，全方位多角度引导宽敞党员干部重温存牢记党的历史，从党的奋斗史中深刻感悟共产党人的初心使命，坚决在新时代守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。万山区丹都挞扒洞红军学校，老师通过在主题班会设置红色故事学问问答互动环节，给孩子们普及地方党史学问，播种红色文化种子，让红色文化根植于同学内心，使红色基因代代相传。思南县自然资源局切实把党史学习教育与全面从严治党、党风廉政建设等工作紧密结合，组织 35 岁以下干部职工观看了警示教育片《扣好人生第一粒扣子》，教育全体党员、干部以反面典型案例为镜鉴，算好政治账、经济账、良心账“三本账”，严守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线，做清正廉洁的表率，进一步增加干部的“四个意识”，筑牢“不忘初心、牢记使命”的防腐思想根基。

　“效”字着力，入脑入心。党史学习教育贵在思想、重在行动、成在长效。连日来，铜仁市各部门、铜仁市沿河县消防救援大队全体指战员通过“线上学习+线下考评”方式开展应知应会学问测试，检验学习成效。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学史力行，不断创新党史学习教育方式，深化对队伍教育整顿工作的成效，在比学赶超中增加政治学习的乐观性、自觉性和主动性，真正实现以考促学、以学促用、以用促行，让学习更有效果，确保党史学习教育“声”入人心。德江县纪委监委深化运用“智汇星期五”主题学习日制度，摸索建立“闭卷测、积分排、考核评”三项评价机制，变“要我学”为“我要学”，把各类综合性评价排名靠前的参学人员，作为推举参与县市“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”的重要依据，确保学习教育取得实效。

　“新”字为要，互联互动。创新学习方式，把党史学习教育与用活网络资源相结合，实行“互联网+党史学习教育”制度，开拓学习新阵地。印江县 374 个村（社区）通过建立“流淌党员之家”微信群，以微信群为单位，通过清单式推送党史学习教育内容，便利党员随时学，同时引导党员在微信群中相互学习相互沟通，实现把党组织建在“网上”，让党员连在“线上”，不断增加党史学习教育的吸引力和互动性，全县形成了以学促干、比学赶超的深厚氛围。思南县利用“学习强国”“铜仁才智党建云”“明珠思南党史学习专栏”和“三会一课”、主题党日、组织生活会等通过线上线下进行自主学习和集中学习。线上定期在“明珠思南”微信公众号及党史学习专栏上发布红色思南记忆、工作动态、活动通知，更加丰富了党员干部自主学习范围和内容；线下邀请党史教育专家来思开展党史故事宣讲，确保党员干部线上有资源，线下有活动。

　“实”字为本，善作善为。聚焦群众最关怀最直接最现实的利益问题，自觉地把解决群众操劳事、烦心事、揪心事放在心上、抓在手上，落实在行动上，努力提升人民群众的获得感、幸福感和平安感。铜仁市碧江区响龙塘安置社区的志愿者身着红马甲以不同的

　方式为搬迁群众进行志愿服务，辅导功课的大多是来自铜仁市区各高校的志愿者，他们以“四点半课堂”为契机，利用课余时间、周末和节假日给孩子们辅导功课，教他们唱歌、跳舞、朗读诗歌，周末还不定期举办美术、阅读、手工制作等课外活动。为从大山里搬到新家的孩子们周一至周五下午放学回家后来这里写作业、画画供应便利条件，小小课堂成为了孩子们新的文化乐园，一间小小的教室，让搬迁子女每天放学后可以连续学习“充电”，为家长因就业或教学水平有限减轻了“后顾之忧”。思南县公安乐观把政法队伍教育整顿和党史学习成果融入到努力践行初心使命中，一是对高三考生身份证遗失、过期、损坏等状况，开通户籍窗口“绿色通道”，准时解决师生的后顾之忧。截止目前，户籍窗口为同学办理身份证 40 张。二是开展上门服务，为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件，践行“服务不缺位”的新时代“枫桥经验”，切实解决群众“急难愁盼”问题，以办好每一件小事为切入点，真正把工作做到群众的心坎上。

　献礼建党 党 100 0 周年主题心得体会范文 文 2 2

　迎接中国共产党建党 100 周年，广泛开展党史学习教育活动的本土特色之举，开展红色旅游，身临其境感受党的光辉历程更加有利于忆初心、担使命、谋实事、开新局，增加学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的定力。宽敞党员干部要用好“乘除法则”，在红色教育淬炼中增加党性修养。

　乘“坚决信念”之风，除“抱负动摇”之心。党的光荣传统不能丢，丢了就丢了魂；红色基因不能变，变了就变了质。党的革命历史便是一部鲜活的教科书，书写了很多中共党员、仁人志士前仆后继、救亡图存、革命改革的英勇事迹。进行党史学习，本质上就是学习革命英雄宁可失去生命也要守护国土的抱负信念。虽然在和平年月没有了战火的硝烟，但党员干部的抱负信念不能有丝毫的懈

　怠，要自觉地接受红色教育，常学常新，不断巩固和升华抱负信念，敢于同思想不纯做斗争，坚决破除抱负之心动摇的行为。

　乘“为民务实”之风，除“为官不为”之私。党的群众路线深刻指明白党与群众之间的规律联系，我们党始终把人民群众的所需所得所感作为工作的动身点与落脚点，不断满足人民群众日益增长的奇特生活需要。在革命时期，为了脱离被侵略的苦海，沂蒙人民与山东党政军一起战天斗地，这种为了人民不惜牺牲生命的精神正是我们在学习党史中应当吸取的。宽敞党员干部学习党史就要坚固树立以人民为核心的工作思想，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，不拿群众一针一线，不谋群众一己之私，做到政治过硬、素养过硬、力量过硬，做讲政治、重公道、作风好的优秀干部。

　乘“严规肃纪”之风，除“损规破矩”之举。作风问题本质上是党性问题，革命时期，开展延安整风就是针对党内消灭的主观主义、宗教主义、八股文风进行整顿。纵观党在革命、建设、改革时期，党内作风直接关系着国家进展、民族复兴。阔步新时代，开启新征程，要在曾经走过的“冤枉路”中吸取正确的方向，就在重走革命道路中树牢法规意识，坚持不越底线、坚守红线，做到心中有畏、行动有惧，将党连续百年的优良作风坚持到底。

　党史学习教育不行能一蹴而就，学习成效更不会一劳永逸。学习党史的过程就是党员干部在思想、政治、行为上自我净化、自我洗礼的过程，唯有利用红色旅游资源，扩大红色文化传播，将党在百年光辉历程转化为党员干部前进的精神财宝、行动自觉，在革命先辈的事迹中吸取奋进力量，才能耦合出党史学习教育最大“次方数”。

　献礼建党 党 100 0 周年主题心得体会范文 文 3 3

　党史学习教育是门“必修课”，新时期党员干部应常修，必需学懂、学通、学好。在学习教育过程中，个别干部却消灭不良倾向，把学习当成任务指标，口号喊得“震天响”，行动却是“轻飘飘”。摆一块宣扬牌、拉一条训话幅、讲一句重视语、听一次“故事会”，就万事大吉、过关交账。究其缘由，是思想生疏不到位，导致学习过程“假大空”，背离了党史学习教育的初衷。

　少点“假把式”，多点“真感情”。党史是“新老”党员“沟通”的桥梁，真情实感是源自骨肉相连的共鸣。山河裂开的斗争岁月，党员慷慨赴义，挽大厦之将倾；励精图治的建设时期，党员一马当先，扛工业之大梁；激情燃烧的改革年月，党员冲锋在前，挑进展之大旗。当代党员对前辈党员所走过的奋斗路要有归属感和亲近感，以真情实意、一心求学的态度拥抱党史，多些设身境况的方式融入到党史学习教育中，以自身为例去剖析历史大事、历史人物、历史理论，自觉摒弃、订正“假把式”“走过场”“浮夸风”式虚情假意的学习方式。

　少点“大而全”，多点“小而活”。要树立正确的党史观，以实事求是、求真务实的态度看待党史，尤其要拒绝贪大求全、急功近利的学习方式，抵制将党史庸俗化、消遣化的八卦轶事。百年党史浩瀚无垠，学习不能以偏概全，要长于在小切口中对一些重大问题进行探究，既不能由于成就而回避失误和曲折，也不能由于探究中的失误和曲折而否定成就；百年征程波澜壮阔，学习不能一蹴而就，要机敏从党史中的重大大事、重大会议、重要人物进行挖掘，先从大方向上把握住党历史进展的主题主线、主流本质，再以此为契机将党史学习转化为“细水长流”的家常小事。

　少点“空理论”，多点“实干论”。内化于心，外化于行，是检验党史学习教育成效的重要标准。一方面，学有所得要体现在日渐增长、日益深厚的对党忠贞之上，要从党史学习教育中筑牢忠诚之魂，强化责任意识，主动将个人融入时代，不断增加政治担当、历史担当和责任担当，担负起时代赐予的使命。另一方面，党史学

　习教育活动是巩固进展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大举措，要留意让学习成效体现在强化的公仆意识和为民情怀上，常怀一颗为民之心，始终用实际行动从群众最困难的境况、最突出的问题、最现实的利益动身，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，增加人民群众的获得感、幸福感、平安感。

　“生而不知学，与不生同；学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同”。党史学习教育能启迪人以才智，兴奋人以精神，不仅不能敷衍了事、草草了之，更要加紧学、努力学、深化学，学明白、学清楚、学透彻。

　献礼建党 党 100 0 周年主题心得体会范文 文 4 4

　近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作打算〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出支配部署。宽敞党员干部应力戒形式主义、官僚主义，弘扬党的光荣传统、优良作风，充分发挥党员先锋模范作用和表率作用，立足工作实际、立足岗位实际、立足自身实际，自觉把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，坚持察实情、讲实话，出实招、办实事，以实干、出实绩，切实把好事办实，把实事办好，办到群众心坎上。

　察实情、讲实话，当好党员的“代言人”。讲实话也是我们党一贯提倡的优良传统和作风，是否讲实话，看起来是个人品质问题，实际上关系到我们的事业成败，以及党和国家的生死存亡。敢不敢讲实话是检验党员干部政治立场和政治品质的“试金石”，是检验党员干部为民服务、为民办事的“测试器”。党员干部代表着党和国家的形象，对上、对下要襟怀坦白、光明磊落、底气十足，一方面要学习且吸取政策精华，祛除讲话中的假、长、空等不良风气，实实在在用群众的语言来讲话，让群众情愿听且听得懂，拉近与群众之间的距离。另一方面要俯下身子察实情，做到心中有数，

　在向上级汇报的时候有一说一、有二说二，毫不模糊，不能夸夸其谈、陷于“客里空”，做到时时、处处、事事讲实话。

　出实招、办实事，当好为民的“勤务员”。为人民“办实事”是党史学习教育的切入点、落脚点。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员干部要不断吸取党史中的学问和养分，厚植人民至上情怀，自觉牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨，永葆赤子之心，真正做到“知行合一”，主动对标群众需求、群众意愿、群众期盼，带头排查和收集脱贫攻坚、教育医疗、社会保障、生态环保、平安建设等重点领域的问题，坚持问计于民、问需于民、问政于民，以问题为导向，紧盯问题找方法、寻良方、想对策，拿出务实为民的“硬核”举措，在日复一日中去解决群众的难点、堵点、痛点，实打实为群众解决困难，踏踏实实为老百姓办实事、办好事、办成事。

　以实干、出实绩，当好时代的“答卷人”。实绩是检验党史学习教育的实效。习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”中国有如今的进展，都是干出来的，回首那些党员干部带领人民把不行能变为可能的事迹，中国是干实事的国家，靠努力创下辉煌成就。党员干部要始终坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、兴奋不兴奋、答应不答应作为作为检验党史学习教育成效的重要标尺，真正把党史学习教育成效体现到进展实绩上来，真抓实干、埋头苦干、科学巧干，进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，接续推动脱贫地区进展和乡村全面振兴，让群众共享高质量进展成果、共享高品质幸福生活，让群众得到更多看得见、摸得着的实惠，以服务群众的实绩，赢得群众满足和支持。

　百年风雨兼程，百年风华正茂。踏上全面建设社会主义现代化国家新征程，唯有推动党史学习教育走深走实，真心实意为群众办实事，让人民获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更可持续，才能向党史学习教育交出一份如“实”的高质量答卷。

　献礼建党 党 100 0 周年主题心得体会范文 文 5 5

　欲知大道，必先为史。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行...