花儿新家,,幼儿园教学案例范文

发布时间：2021-09-08 00:50:44 浏览数：次

　幼儿园教学案例模板

　幼儿园名称

　班级中一班活动名称花儿的新家执教时间 2017.4.7 一、活动准备

　1. 活动背景 ⑴一个大花瓶，内插 9 朵不同的纸花

　⑵幼儿用书

　2. 活动目标

　⑴按花的特征实行多次分类，并用数字实行记录。

　⑵尝试讲述自己的操作过程及结果。

　二、活动过程

　活动环节活动设计信息技术使用说明花儿的家数一数花瓶里的花，分类记录。

　学做分类记号花儿的新家根据特征实行数量记录把其他特征的分类情况说一说，记录。

　花儿搬新家自主操作，交流操作结果幼儿交流操作结果。

　三、活动反思

　在教学活动中，幼儿对数量的经验基础不一样，这个环节给了不同水平的幼儿一个比较弹性的空间。有的幼儿能够用圆点实行数量记录，通过开放式操作，让幼儿进一步理解数量与记号之间的关系。

　分类的过程中，幼儿会进一步明白，能够根据不同的特征、用多种方法实行分类。

　四、备注

　技术环境下集体活动思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。环节环环相扣，对孩子循循善诱，避免了上述应急预案。

　备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。

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