学党史悟思想办实事开新局研讨发言

　学党史悟思想办实事开新局研讨发言 习近平总书记参观四平保卫战役纪念馆时指出：“我们从八一南昌起义到井冈山斗争，从艰苦卓绝的长征、抗日战争，再到解放战争、抗美援朝，是革命烈士的鲜血铸就了革命成功，我们一定要牢记新中国来之不易”，并强调：“要让14 亿人民、9000 多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史。创业难，守业更难，我们一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去”。注重从党的历史经验中汲取智慧和力量以不断开拓前进，是我们党的一个优良传统和政治优势。总书记如此强调学习党史、新中国史，是因为学好党史、新中国史，可以以史为鉴、更好前进。学好党史、新中国史，可以坚定信仰、固本培元。那么我们高校思政课教师作为思想政治教育工作的主要承担者，肩负着为社会主义现代化建设培养全面发展合格人才的重要责任，直接承担着对大学生进行思想政治理论课主渠道教学的任务，我们的信仰与信念价值导向作用鲜明，直接关系高校思想政治理论课的成效，关系大学生理想信念的培养。因此我们高校思政课教师更要深入学习马克思主义坚定理想信念。

　首先，我们思政课教师要潜心问道，深入学习马克思主义以坚定科学的信仰思政课教师是高校思想政治教育工作的主要践行者，是立德树人中心任务的主要承担者，是大学

　生健康成长的主要引导者，要引导学生树立科学的理想信念，思政课教师的理想信念必须科学。思政课教师坚定理想信念，一是在原著学习中强化真理认同。从马克思主义经典著作中寻求理论支撑和科学依据，着力加强自身理论素养，潜心问道、刻苦钻研，在自我学习与积累的过程中坚定马克思主义信仰。从马克思主义经典原著中学习，不是照本宣科，不是教条主义和“本本”。我们要在原著的学习中明确“马克思为什么是对的”，体验经典蕴含的理论魅力，对当前诬蔑马克思的错误论调一一辩驳。二是在把握时代脉搏中强化价值认同。马克思主义不仅是科学的知识体系，更是一种价值体系，高校思政课教师坚定理想信念实质就是确立对马克思主义理论价值体系的认同。

　一种理论有没有价值，要看它是否敢于直面时代问题并善于解决时代问题，马克思主义理论“在本质上是批判的和革命的”，它不只是为了解释世界，更重要的是为了改变世界，它具有非常强的现实性、实践性和发展性。思政课教师坚定理想信念既要认可马克思主义理论的真理性、科学性，还要注重其实践性和发展性，因事而化、因时而进、因势而新，在时代发展的脉搏中不断充实理想的内涵，坚定马克思主义信仰，用马克思主义中国化最新成果 WZ 大脑，运用马克思主义的立场、观点和方法观察、解决问题，不断提高运用马克思主义理论分析问题、解决实际问题的能力，在对马

　克思主义中国化的最新成果学习中强化价值认同，坚定“四个自信”在科学认知新时代矛盾与陷阱重重的国际局势中坚定自身理想信念，积极投身于中国特色社会主义教育事业。其次，强化自觉，在中国特色社会主义共同理想的指引下积极传道思政课教师坚定理想信念就要将“培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的职责牢记于心，增强传播、教授中国特色社会主义理论的底气，对自己的专业充满自豪感，对自己的责任充满使命感。

　一是坚定中国特色社会主义发展的道路自信，以高度的历史自觉构筑坚定理想信念的基础。思政课教师的学科特性，要求其必须深刻把握历史规律，理清中国近现代史的发展脉络，在历史的发展长河中坚定中国特色社会主义发展“四个自信”思想政治理论课教师要站在中国立场上分析中国问题，树立中国特色社会主义发展的道路自信，在历史实践发展过程中、在道路发展比较中坚定理想信念。二是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，以高度的理论自觉积极传播中国特色社会主义共同理想。理想信念教育是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的组成部分，在新形势下，理想信念是“不忘初心，牢记使命”的出发点，是中国特色社会主义发展凝心聚力的基石。三是坚定对党的领导的信任，以高度的政治自觉掌握意识形态话语的主动权。作为思政课教师不能因噎废食，必须强化政治意识与大局意识，

　坚定对党的领导的信任，以高度的政治自觉，直面问题，牢牢把握意识形态教育的话语主动权，敢于发声、勇于亮剑，在现实问题、热点问题分析解读中唱响主旋律，站稳主渠道和主阵地。再次，矢志不渝，追求共产主义远大理想实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想，思政课教师要在学习工作中深刻领会这一必然趋势，将人类对美好社会生活的向往根植于理想信念中，要在对共产主义的科学认知中强化理想信念，打破低头走路、羞于讲话的尴尬境地，将自己对共产主义的科学认知与教育教学工作相结合，坚定信念，明确前进的方向，永葆思想政治教育教学活动的活力与魅力。在立德树人的道路上砥砺前行。思政课教师进入新时代，面对复杂的世情、国情、学情，思政课教师更应高举理想信念的大旗，努力为党和国家培养德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人，为中华民族伟大复兴“中国梦”的实现培养后续力量。

　坚持学而信、信而用、用而行，将责任转化为不可撼动的理想信念，把牢固树立共产主义远大理想与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想统一起来，在追求崇高理想的过程中，在教书育人的本职工作中，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中实现自己的人生价值。这就是我在学习习总书记来吉林考察讲话精神并结合自己作为高校思政课教师的一点心得体会和大家共同学习探讨，有不对或者不恰当

　的地方请各位领导各位老师批评指正。谢谢！

　县委理论学习中心组“学党史悟思想办实事开新局”交流研讨发言 这次县委理论学习中心组集体学习，以“学党史悟思想办实事开新局”为主题，是一次锤炼党性、淬炼灵魂的党史学习教育，更是一次传承红色精神、坚定理想信念的思想动员，一次奋进新时代、开启新征程的对加油鼓劲。对我们更加扎实开展党史学习教育，更加深刻领会感悟、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，发出了“动员令”，弹奏了“第一章”。

　在我们党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。组织部门和组工干部要带头贯彻落实党中央决策部署，带头深入开展党史学习教育、部史部风学习教育，立足组工干部思想与组织工作实际，坚持把求实效、办实事贯穿于学习教育全过程，把务求实效的要求落实到主责主业当中，把学习教育效果切实转化为提高政治站位、弘扬优良传统、强化全局意识、增强创新精神、提高落实能力的过程，把学习效果真正转化为践行新时代党的组织路线，为×ד十四五”开好局、起好步选干部、强组

　织、聚人才，办实事、开新局的具体行动和实际成效，以优异成绩庆祝建党 100 周年。要突出理论武装，为“十四五”高质量发展凝心聚力。要紧扣学史明理，加强党的创新理论武装。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。实践充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是在新时代新征程奋力前行的科学指引。组织部门要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的重大政治任务，学懂弄通做实，做到学思用贯通、知信行统一。要坚持把学习贯彻习近平新时代中金牌文档，轻松写作金牌文档，轻松写作国特色社会主义思想作为党员、干部和公务员学习教育培训的中心内容、必修课程，坚持个人自学和组织培训、线下学习和线上教育、系统学习和专题研讨相结合，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成效转化为奋进“十四五”的思路举措和生动实践，凝聚强大发展合力。

　要突出政治过硬，为“十四五”高质量发展选贤任能。习近平总书记强调，“我们要应变局、育新机、开新局、谋复兴，关键是要把党的各级领导班子和干部队伍建设好、建设强”。我们要进一步优化干部选育管用工作，以队伍高素质保证发展高质量。要坚持把政治过硬摆在首位，坚持以党

　的政治建设为统领加强领导班子建设，持续加强干部政治素质考察，严格把好政治首关。要全力抓好乡镇领导班子换届工作，突出政治、能力、责任、作风、纪律“五个过硬”，大力选拔忠诚干净担当的优秀干部，以正确用人导向引领干事创业导向。确保实现绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、树立好导向、形成好气象。要加快培养选拔优秀年轻干部。建立健全日常发现、动态管理、接续培养、适时使用机制，持续加强年轻干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，着力提高“七种能力”。

　要加强干部专业化能力建设组织开展实战化专业能力培训，持续加强多岗位锻炼，不断提高干部把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。要激励干部担当作为。坚持政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，健全完善容错纠错机制，出台提振干部士气若干措施，深入实施公务员职务与职级并行制度，大力宣传担当作为先进典型，有效提振干部干事创业的精气神。要突出全域提升，为“十四五”高质量发展固本强基。聚焦完善上下贯通、执行有力的组织体系，牢固树立大抓基层的鲜明导向，全面加强各层级各金牌文档，轻松写作金牌文档，轻松写作领域党组织建设，把党的组织优势巩固好、发挥好，确保党中央决策部署在××落实落地。农村社区党建，要以扎实做好农村（社区）“两委”换届工作

　为契机，全面实现年龄、学历、能力“一降两升”，切实选优配强“领头羊”，持续提升党建引领农村（社区）基层治理能力和水平。机关党建要认真贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》，推动党建工作和中心工作深入融合、互促共进，严防“灯下黑”“两张皮”问题。国有企业党建要认真贯彻《国有企业基层组织工作条例》，坚持加强党的领导和完善公司治理相统一，健全完善党建工作责任体系。学校党建要持续深化“双带头人”培育工程，确保党的路线方针不折不扣得到落实。医院党建要认真抓好思想政治工作和医德医风建设。“两新”组织党建要持续擦亮“红色动力”品牌，提高各领域（行业）党建实效。要突出量质齐升，为“十四五”高质量发展聚才汇智。要坚持党管人才原则，发挥组织部门牵头抓总作用，聚焦县域主导产业和关键环节，持续极大人才引进、培育力度，以更加积极、更加开放、更加有效的政策举措聚才汇智。

　要持续完善人才政策体系，出台人才引育新政 20 条，设立人才发展专项基金和人才工作专项经费，用于人才引进、培养、服务、项目支出和平台建设。要持续完善人才发展环境，坚持党委联系服务专家制度，全方位做好高层次人才生活服务保障，开展“优秀引进人才”评选活动，提高引进人才归属感、认同感、荣誉感。要深入实施急需紧缺人才引聚、专业技能人才锻造、乡村振兴人才开发、优秀青年人才培育

　“四大人才工程”，实现数量和质量“双提升”，全方位培养、引进、用好××高质量发展需要的各方面人才。